APLERJ

Cursos

2019 / 1º semestre

PROCESSO SELETIVO 2019-1 (ESPECIALIZAÇÃO)
CURSOS: LÍNGUA PORTUGUESA
                  LÍNGUA PORTUGUESA PARA ESTRANGEIROS
PERÍODO DE INSCRIÇÃO: 1º a 30 de novembro de 2018.
PROVA: 10/12/2018
DIAS DE AULA: 3ª E 5ª, DAS 7:00 ÀS 13:00.
INFORMAÇÕES: Secretaria Lato Sensu em Língua Portuguesa da UFF (Gragoatá, bloco C, sala 536, tel.: 2629-2612)
EDITAL DISPONÍVEL EM: https://app.uff.br/sispos/candidatura/cursos?tipo_curso=1  ou  http://www.latosensuletras.wix.com/uffniteroi

2018/ 2° semestre

Oficina: Uso da imagem no desenvolvimento das habilidades de leitura e produção de textos no ensino de PBE.
Professora: Norimar Júdice
Data: 28 de setembro
Horário: das 13:30 às 17:30
Local: sede da APLE-RJ- sala 307, Bloco C- Instituto de Letras da UFF- Campus do Gragoatá
Ementa: Utilização de imagens como textos de partida para o ensino da língua e da cultura do Brasil a estrangeiros. Elaboração de atividades de leitura e produção de textos a partir de imagens dinâmicas e estáticas.
Número de vagas: 30
Inscrições: até  27 de setembro às 12h (quinta-feira)

INSCRIÇÕES ATRAVÉS DO E-MAIL CONTATO@APLERJ.COM.BR, informando:

(1) nome completo, CPF e contato de celular;

(2) IMPORTANTE: os participantes não associados devem informar sua categoria de participação, de acordo com o quadro verde abaixo e enviar cópia digitalizada do comprovante de sua categoria.

OBS.: O pagamento da inscrição deverá ser feito no dia e no local do curso.

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MINICURSO:  Os tempos do passado do modo indicativo no ensino do português do Brasil para estrangeiros.
Professora: Adriana Rebello
Data: 31 de agosto
Horário: das 13:30 às 17:30
Local: sede da APLE-RJ- sala 307, Bloco C- Instituto de Letras da UFF- Campus do Gragoatá
Ementa: Estudo dos tempos verbais do Indicativo: Pretérito Perfeito, Pretérito Imperfeito, Pretérito Mais-que-Perfeito e Pretérito Perfeito Composto, considerando seu valor e emprego, com vistas ao ensino do português como língua não materna.
Número de vagas: 30
Inscrições: até  29 de agosto (quarta-feira)

INSCRIÇÕES ATRAVÉS DO E-MAIL CONTATO@APLERJ.COM.BR, informando:

(1) nome completo, CPF e contato de celular;

(2) IMPORTANTE: os participantes não associados devem informar sua categoria de participação, de acordo com o quadro verde abaixo e enviar cópia digitalizada do comprovante de sua categoria.

OBS.: O pagamento da inscrição deverá ser feito no dia e no local do curso.

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2018/ 1° semestre

OFICINA (NÃO SERÁ EM MÓDULOS): Abordagem de textos verbais e não verbais no ensino da língua e da cultura do Brasil para estrangeiros.
Professora: Norimar Júdice
Data: 29 de junho
Horário: das 13:30 às 17:30
Local: sede da APLE-RJ- sala 307, Bloco C- Instituto de Letras da UFF- Campus do Gragoatá
Ementa: Textos verbais e não verbais como flagrantes da realidade brasileira. Seleção, abordagem e propostas de atividades de leitura e produção textual para o ensino de língua e da cultura do Brasil a estrangeiros.
Número de vagas: 30
Inscrições: de 25 a 28 de junho (de segunda até quinta)

INSCRIÇÕES ATRAVÉS DO E-MAIL CONTATO@APLERJ.COM.BR, informando:

(1) nome completo, CPF e contato de celular;

(2os participantes não associados devem informar sua categoria de participação, de acordo com o quadro verde abaixo e enviar cópia digitalizada do comprovante de sua categoria.

OBS.: O pagamento da inscrição deverá ser feito no dia e no local do curso.

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MINICURSO EM MÓDULOS: Os sons da fala carioca no ensino de português para estrangeiros
Professora: Dra. Lygia Trouche
Local: sede da APLE-RJ- sala 307, Bloco C- Instituto de Letras da UFF- Campus do Gragoatá
Ementa: Descrição do sistema consonântico e vocálico do português brasileiro; aspectos peculiares à fala carioca; percepção auditiva dos grupos de força; aspectos relevantes para a compreensão e a produção da fala; apresentação de sugestões de atividades didáticas.
Número de vagas: 25

Módulos (datas e horários):

Módulo 1 (3 horas/aula):  27.04.2018 (sexta-feira-14h-17h)

Módulo 2 (3 horas/aula): 04.05.2018 (sexta-feira – 14h-17h)

Módulo 3 (3 horas/aula): 11.05.2018 (sexta-feira -14h-17h)

OBSERVAÇÃO IMPORTANTE:

O participante que realizar os três módulos acima (totalizando 9 horas/aula) desenvolverá uma atividade final extraclasse (correspondendo a 6 horas/aula) que, depois de finalizada, dará direito ao certificado de 15h horas.  

INSCRIÇÕES ATRAVÉS DO E-MAIL CONTATO@APLERJ.COM.BR, informando:

(1) nome completo, CPF e contato de celular;

(2os participantes não associados devem informar sua categoria de participação, de acordo com o quadro verde abaixo e enviar cópia digitalizada do comprovante de sua categoria.

OBS.: O pagamento da inscrição deverá ser feito no dia e no local do curso.

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A Torre de Babel Idiomas e Culturas oferece minicursos presenciais e na modalidade a distância para Professores de idiomas, com ênfase maior em conteúdos que digam respeito a Professores de Português como Língua Estrangeira, como Segunda Língua e como Língua de Herança.

Curso 01: Como elaborar materiais autênticos em aulas de português para estrangeiros.
Curso 02: Fonética em aulas de português para estrangeiros.
Data: 18.01.2018 (quinta-feira)
Horário: Curso 01 – 9h às 12h  / Curso 02 – 13h às 16h
Local: Torre de Babel Idiomas – Avenida Paulista, 726 – sala 501 – São Paulo
Mais informações: https://www.facebook.com/pg/TorreDeBabelIdiomas/events/?ref=page_internal

CURSO Conversas com a Literatura
Data: Início em Março de 2018
Horário: terças-feiras, das 18.30 às 20.00, ou sábados, das 14.00 às 15.30
Local: Rua Gavião Peixoto, 124/ sala 707 – Niterói – RJ
Mais informações:  https://www.facebook.com/pg/verbolinguaseculturas/posts/?ref=page_internal

 

2018/ 2° semestre

 

2017/ 2° semestre

MINICURSO: Gêneros do domínio jornalístico e elaboração de tarefas para o ensino da língua e da cultura do Brasil a estrangeiros
Professora: Norimar Júdice
Data: 19.12.2017 (terça-feira)
Horário: 13h-16h  (3h/a)
Local: sede da APLE-RJ- sala 307, Bloco C- Instituto de Letras da UFF- Campus do Gragoatá
Carga horária: 3h
Ementa: Competências necessárias ao professor de Português para Estrangeiros para a elaboração de tarefas comunicativas. Visão geral do processo de criação de tarefas de leitura/produção de textos: planejamento, seleção de textos de partida, construção de enunciado, implementação e avaliação. Exemplificação com tarefas elaboradas a partir de variados gêneros do domínio jornalístico e destinadas ao ensino da língua e da cultura do Brasil a estrangeiros.

Valores_2014NOV

INSCRIÇÕES ATRAVÉS DO E-MAIL CONTATO@APLERJ.COM.BR, informando:

(1) nome completo, CPF e contato de celular;

(2os participantes não associados devem informar sua categoria de participação, de acordo com o quadro verde acima e enviar cópia digitalizada do comprovante de sua categoria.

 

OFICINA: Abordagem de textos não verbais e multimodais no processo de ensino-aprendizagem de Português do Brasil para Estrangeiros (PBE)
Professora: Norimar Judice
Data: 06.10.2017
Horário: 14h -17h
Local: sede da APLE-RJ (UFF- Campus do Gragoatá – Instituto de Letras – Rua Prof. Marcos Waldemar de Freitas Reis, s/n – Bloco C – Sala 307, São Domingos – Niterói-RJ).
Vagas: 30
Ementa: Formas de composição de gêneros textuais construídos na interseção da imagem com a palavra. Como elaborar materiais para o ensino de leitura e produção de textos com recurso a quadrinhos, cartuns e fotografias. Análise da abordagem desses gêneros em atividades de ensino inscritas em livros didáticos contemporâneos e em tarefas do exame para avaliação de proficiência Celpe-Bras.

INSCRIÇÕES ATRAVÉS DO E-MAIL CONTATO@APLERJ.COM.BR, informando:

(1) nome completo, CPF e contato de celular;

(2os participantes não associados devem informar sua categoria de participação, de acordo com o quadro abaixo e enviar cópia digitalizada do comprovante de sua categoria.

Valores_2014NOV

 

 

 

 

 

 

OFICINA: As interjeições do português do Brasil: produção de material didático para o ensino de português para falantes de outras línguas.

* A Oficina faz parte da programação da IV Feira de Livros do Instituto de Letras da UFF.

Professora Adriana Rebello

EMENTA:  Abordagem da relação entre as interjeições do Português do Brasil e aspectos da cultura brasileira, tendo como foco o registro informal do dialeto do Estado do Rio de Janeiro, à luz das contribuições de Anna Wierzbicka (1991) para o estudo das interjeições; de Rom Harre (1998) para a conceituação do termo emoção; de Milton Bennett (1998) para a definição do termo cultura. Produção de material didático para o ensino de português para estrangeiros, a partir de gêneros textuais diversos.

DATA: 20 de setembro de 2017

LOCAL: UFF – Instituto de Letras – sala 501 bloco C – das 15 às 17h.

https://www.facebook.com/events/1372427029493216/?acontext=%7B%22ref%22%3A%223%22%2C%22ref_newsfeed_story_type%22%3A%22regular%22%2C%22feed_story_type%22%3A%2217%22%2C%22action_history%22%3A%22null%22%7D

 

CURSO: Módulos de ensino de Português do Brasil para Estrangeiros: planejamento, elaboração, desenvolvimento e avaliação, com aplicabilidade ao exame Celpe-Bras

CATEGORIA: Curso de Iniciação ao Ensino de Português para Estrangeiros.

OBJETIVO GERAL: dar insumos para que associados da APLE-RJ, professores de português e estudantes de Letras da Região Metropolitana do Grande Rio adquiram e/ou ampliem seus conhecimentos na área, sendo capazes de elaborar e utilizar módulos destinados ao ensino da língua e da cultura do Brasil para estrangeiros com diferentes perfis, complementando ou substituindo os materiais didáticos convencionais.    

EMENTA: Planejamento e elaboração de módulos de ensino de Português para Estrangeiros (PBE) em função das características dos aprendizes e dos objetivos de ensino/aprendizagem. Criação de tarefas e redação de enunciados. Procedimentos de retextualização. Orientação acerca do desenvolvimento, em sala de aula de PBE, das atividades propostas no módulo. Avaliação de tarefas desenvolvidas pelos aprendizes ao longo do módulo. Elaboração e avaliação de tarefas com foco no exame de proficiência  Celpe-Bras.

Professora: Norimar Júdice (UFF)

Número de vagas: 30

Local: UFF –  Instituto de Letras –  Endereço: Rua Prof. Marcos Waldemar de Freitas Reis, s/nº – Bloco C – sala 307 C – Campus Gragoatá – São Domingos – Niterói – RJ

DIAS E HORÁRIOS:

Minicurso I – 07.07.17 (sexta-feira) – 14h -17h

Minicurso II – 28.07.17 (sexta-feira) – 14h -17h

Minicurso III – 18.08.17 (sexta-feira) – 13h – 17h

Minicurso IV – 01.09.17 (sexta-feira) – 13h – 16h

Atividade final: 01.09.17 (sexta-feira) – 16h – 18h

 

Inscrições: enviar e-mail para contato@aplerj.com.br , com:

(1) nome completo, CPF e contato de celular;

(2os participantes não associados devem enviar cópia digitalizada do comprovante de sua categoria de participação (professor ou aluno).

OBSERVAÇÃO IMPORTANTE: Os interessados em fazer, de forma avulsa, um ou mais minicursos (I,II,III,IV), poderão fazê-lo(s), recebendo apenas o certificado a ele(s) referente(s), com registro do(s) tema(s) nele(s) abordado(s) e a(s) respectiva(s) carga(s) horária(s). Os participantes que realizarem cumulativamente os minicursos (I,II,III e IV) têm direito a participar do segmento Atividade Final (2h/a), recebendo, ao término dele, o certificado de (15h/a) referente ao Curso de Iniciação ao Ensino de Português para Estrangeiros – Módulos de ensino de Português do Brasil para Estrangeiros: planejamento, elaboração, desenvolvimento e avaliação, com aplicabilidade ao exame Celpe-Bras.

INSCRIÇÕES:

MINICURSO I (ou primeiro segmento do Curso de Iniciação): de 30 de junho a 6 de julho de 2017 (até as 18:00). Ver taxas em seguida.

MINICURSO II (ou segundo segmento do Curso de Iniciação): de 24 de julho a 27de julho de 2017 (até as 18:00). Ver taxas em seguida.

MINICURSO III (ou terceiro segmento do Curso de Iniciação): de 14 de agosto a 17de agosto de 2017(até as 18:00).Ver taxas em seguida.

MINICURSO IV (ou quarto segmento do Curso de Iniciação): de 14 de agosto a 17de agosto de 2017(até as 18:00).Ver taxas em seguida)

ATIVIDADE FINAL (segmento terminal do Curso de Iniciação): Aqueles que participaram de todos os minicursos (I,II,III,IV) estarão automaticamente inscritos no bloco Atividade Final, ao término do qual terão direito ao certificado do Curso de Iniciação de 15h/aula.

 

Valores POR MINICURSO: * O pagamento deve ser feito no local do curso e em espécie.

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PROGRAMAÇÃO:

Tema: Módulo de ensino de português para estrangeiros: o que é e como se planeja.

Tema: Módulo de ensino de português para estrangeiros: como elaborar e desenvolver atividades integradas de leitura, produção de textos e gramática.

Tema: Módulo de ensino de português para estrangeiros: como desenvolver as habilidades de produção e compreensão e textos e avaliar as tarefas dos alunos.

Tema: Módulos de ensino de Português para estrangeiros: aplicabilidade à preparação para o Exame Celpe-Bras.

Destinada aos que realizaram os quatro minicursos articulados, integralizando, assim, as 15 horas/aula do Curso de Iniciação Módulos de ensino de Português do Brasil para Estrangeiros: planejamento, elaboração, desenvolvimento e avaliação, com aplicabilidade ao exame Celpe-Bras.

 

Certificados: expedição por e-mail ao final do curso

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OFICINA: Produção escrita no ensino de português língua estrangeira – oficina de elaboração de material didático

Descrição: Nesta oficina objetiva-se, inicialmente, discutir as relações existentes entre as práticas de produção textual e os diversos usos sociais da escrita, considerando contextos variados (familiar, escolar/acadêmico, profissional, comunitário etc). Parte-se da premissa de que o ensino de língua se constrói na interação verbal e, portanto, o gênero textual deve ser enfocado como objeto de ensino da escrita. Na oficina dar-se-á ênfase, também, a discussões sobre a noção de tarefa e sobre a importância dos aspectos relativos à situação comunicativa, já que ambos são fundamentais para o desenvolvimento de atividades com foco na escrita. Como resultado das análises e discussões empreendidas, pretende-se que os participantes dessa oficina elaborem material didático que sirva de suporte para o ensino da produção textual em português língua estrangeira (PLE), com especial destaque para atividades que possam preparar o estudante de PLE para o Celpe-Bras.

Professora: Patricia Almeida (UFRJ)

Data: 19/05/2017 (6ª feira)

Número de vagas: 30

Horário: 13h30min às 17h

Local: Faculdade de Letras/UFRJ – sala a confirmar

Inscrições: enviar e-mail para contato@aplerj.com.br , até as 20h do dia 18 de maio de 2017, com:

(1) nome completo, CPF e contato de celular;

(2os participantes não associados devem enviar cópia digitalizada do comprovante de sua categoria de participação (professor ou aluno).

Certificados: expedição por e-mail ao final do curso

Valores: * O pagamento deve ser feito no local do curso e em espécie.

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MINICURSO: Jornais populares e jornais de referência no ensino da língua e da cultura do Brasil a estrangeiros.

Descrição: Abordagem de recortes do cotidiano feitos por manchetes e chamadas de jornais populares e convencionais como insumos para o ensino da língua e da cultura do Brasil a estrangeiros.  Análise dos componentes linguísticos e imagéticos articulados em capas de jornais do Grande Rio. Apresentação de módulo de ensino, destinado a estudantes estrangeiros em imersão na região, com foco na leitura e produção de gêneros do domínio jornalístico.

Professora: Norimar Júdice (UFF)

Data: 27/04/2017 (5ª feira)

Número de vagas: 30

Horário: 13h às 16h

Local: UFF –  Instituto de Letras –  Endereço: Rua Prof. Marcos Waldemar de Freitas Reis, s/nº – Bloco C – sala 307 C – Campus Gragoatá – São Domingos – Niterói – RJ

Inscrições: enviar e-mail para contato@aplerj.com.br , até as 12h do dia 26 de abril, com:

(1) nome completo, CPF e contato de celular;

(2os participantes não associados devem enviar cópia digitalizada do comprovante de sua categoria de participação (professor ou aluno).

Certificados: expedição por e-mail ao final do curso

Valores: * O pagamento deve ser feito no local do curso e em espécie.

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CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA
Faculdade de Letras – Universidade do Porto – Portugal
Data: de 10 a 14 de julho de 2017
Horário: das 9h às 18h
Mais informações em: https://sigarra.up.pt/flup/pt/cur_geral.cur_view?pv_ano_lectivo=2016&pv_origem=CUR&pv_tipo_cur_sigla=CFC&pv_curso_id=337

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FORMAÇÃO DE INTÉRPRETES DE CONFERÊNCIAS 

Local: PUC-Rio/ campus Gávea
Coordenação: prof. Raffaella Quental
Início: 13/março/2017
Entrevista de Seleção: 21/fev
Horário: segundas e quartas, 7h-13h, e sextas, 7h-11h
Mais informações:
http://www.cce.puc-rio.br/sitecce/website/website.dll/folder?nCurso=formacao-de-interpretes-de-conferencias&nInst=cce 

2016/ 2° semestre

 

MINICURSO: Avaliação de Proficiência Leitora em Português do Brasil como Segunda Língua.

Descrição: O propósito do minicurso é oferecer capacitação tanto para elaboração de instrumento de avaliação da competência leitora, bem como para interpretação dos dados produzidos por aprendizes de L2. Para tanto, questões teóricas e práticas que envolvem leitura e cognição serão abordadas, a fim de direcionar ações do professor para o desenvolvimento da competência do aprendiz quanto ao domínio de restrições semânticas e sintáticas do PB, necessário à compreensão leitora.

Professoras: Andrea Lima Belfort Duarte e Lia Abrantes A. Soares

Data: 02/12/2016

Número de vagas: 25

Horário: 14h às 16h

Local: Faculdade de Letras da UFRJ – sala F-210

Inscrições: enviar e-mail para contato@aplerj.com.br até as 12h do dia 30/11, com:

(1) nome completo, CPF e contato de celular;

(2) os participantes não associados devem enviar cópia digitalizada do comprovante de sua categoria de participação (professor ou aluno).

Certificados: expedição por e-mail ao final do curso

Valores: * O pagamento deve ser feito no local do curso e em espécie.

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MINICURSO: Produção e avaliação de textos no ensino de PBE.

Professora: Patrícia Maria Campos de Almeida (UFRJ)

Data: 15/09/2016

Número de vagas: 30

Horário: 07h30 às 10h

Local: UFF – Instituto de Letras, sala 218 / Bloco C (curso ministrado durante o XII PLE-RJ & 3º CPLI)

Valor: 35,00

 

2016/ 1° semestre

MINICURSO: Avaliação no ensino de PLE: concepções de linguagem e proficiência.

Descrição: Este curso convida a refletir sobre o papel da avaliação na escola e no ensino de línguas, e as concepções de linguagem, ensino de línguas e proficiência. Para isso, retomamos alguns conceitos da área da avaliação (avaliação de desempenho, validade, confiabilidade e efeito retroativo) e discutimos o entendimento de uso da linguagem, (inter)ação e gênero discursivo. Encerramos com a análise de tarefas e de instrumentos de avaliação, enfocando a parte escrita do Exame Celpe-Bras.

Professora: Cristina Uflacker (UFRJ)

Número de vagas: 30

Data: 01 de julho (6ª feira)

Horário: das 9h30 às 12h

Local:  Instituto de Letras da UFF –  Endereço: Rua Prof. Marcos Waldemar de Freitas Reis, s/nº – Bloco C – sala 307 – Campus Gragoatá – São Domingos – Niterói – RJ

Inscrições: enviar e-mail para contato@aplerj.com.br até as 12h do dia 30/06, com:

(1) nome completo e contato de celular;

(2) cópia digitalizada do comprovante de sua categoria de participação (professor ou aluno) para os participantes não associados.

Certificados: expedição por e-mail ao final do curso

Valores: * O pagamento deve ser feito no local do curso e em espécie.

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2015/ 2° semestre

MINISTRADO NO I SIMPÓSIO DA APLE-RJ.

OFICINA: Ensino de português do Brasil para falantes de espanhol: encontros e desencontros.

Descrição: Reflexão sobre a prática da sala de aula e a produção de material didático de PBE, a partir da análise de textos produzidos por hispano falantes aprendizes do português do Brasil, considerando aspectos morfossintáticos, lexicais e semânticos.

Professora: Adriana Rebello (UFF)

Número de vagas: 30

Data: 05 de novembro de 2015 (5ª feira)

Horário: das 9h às 11h.

Local:  Instituto de Letras da UFF –  Endereço: Rua Prof. Marcos Waldemar de Freitas Reis, s/nº – Bloco C – sala 218 – Campus Gragoatá – São Domingos – Niterói – RJ

Inscrições: na sala 218 – Bloco C (mesmo local do minicurso – das 8h30 às 9h)

Certificados: expedição por e-mail ao final do curso

Valores:

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* O pagamento deve ser feito no local do curso e em espécie.

2015/ 1° semestre

MINICURSO MINISTRADO NO II CPLI e XI PLE-RJ

MINICURSO: O professor de PBE na contemporaneidade: formação e atuação.

Descrição: Pretendendo promover reflexão dos participantes sobre a formação e a atuação do professor de Português do Brasil para Estrangeiros (PBE), o minicurso objetiva a) enfocar as competências necessárias, na atualidade, a esse professor; b) estabelecer critérios para avaliação de materiais de PBE em circulação; c) abordar diretrizes para planejamento, criação e utilização de novos materiais, apresentando amostras elaboradas pelas docentes.

Professoras: Norimar Júdice (UFF) e Adriana Rebello (UFF)

Data: 23 de junho de 2015

Horário: das 8h às 12h.

Local:  UERJ - R. São Francisco Xavier, 524 - Maracanã – Rio de Janeiro – RJ

Mais informações: http://nupples.pro.br/eventos/

2014/ 2° semestre

 

NOVEMBRO

Curso: O que faz o Brasil Brazil – leitura crítica do componente cultural em materiais didáticos de PLE

Descrição: Análise de materiais didáticos para o ensino de português como 2ª língua, abordando: língua e cultura; representações sociais e estereótipos; identidade cultural.

Professora: Cirlene Sanson

Valores:

Valores_2014NOV

* O pagamento deve ser feito no local do curso e em espécie.

Número de vagas: 30

Data: 12 de novembro de 2014 (4ª feira)

Horário: das 13h às 16h.

Local: Faculdade de Letras da UFRJ – sala F 226

Inscrições: solicitação de vaga pelo e-mail contato@aplerj.com.br (no caso de não-associado, envie-nos um documento que comprove sua situação)

Certificados: expedição ao final do curso

 

OUTUBRO

Curso: Capacitação para elaboração de materiais para ensino de português a falantes de Espanhol

PORTAL DO PROFESSOR DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA (LE)/LÍNGUA NÃO MATERNA (LNM) (www.ppple.org)

CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA A ELABORAÇÃO DE MATERIAIS: ENSINO DE PORTUGUÊS PARA FALANTES DE ESPANHOL

Buenos Aires – 06 a 09 de outubro de 2014

 

SETEMBRO

Curso: Sequência didática em aulas de PLE2E

Descrição: o minicurso trata da proposição e organização de atividades em aulas de português como segunda língua, na perspectiva dos desafios do professor quanto à execução de um planejamento eficaz para o EPL2E. Questões teóricas e práticas serão discutidas à luz das abordagens comunicativa e intercultural, tomando a prática docente em sua dimensão de ensino e de pesquisa.

Valores:

qUADRO

Número de vagas: 30

Data: 12 de setembro de 2014 (6ª feira)

Horário: das 13h30 às 17h30.

Local: Laboratório de Idiomas do Instituto de Letras da UERJ (Campus Maracanã, 11º andar, em frente à sala 11.038F).

Inscrições: solicitação de vaga pelo e-mail contato@aplerj.com.br

Certificados: expedição ao final do curso

 

AGOSTO

Curso: O Exame Celpe-Bras em foco

Descrição: Apresentação do exame Celpe-Bras com abordagem dos pressupostos que o orientam e dos objetivos das tarefas propostas na parte escrita e na parte oral.

Valores:

qUADRO

Número de vagas: 30

Data: 22 de agosto de 2014 (6ª feira)

Horário: das 14h às 18h.

Local: UFF –  Instituto de Letras –  Endereço: Rua Prof. Marcos Waldemar de Freitas Reis, s/nº – Bloco C – sala 307 C – Campus Gragoatá – São Domingos – Niterói – RJ

Inscrições: solicitação de vaga pelo e-mail contato@aplerj.com.br

Certificados: expedição ao final do curso

2014/ 1° semestre

Curso: Gêneros Digitais no ensino de Português para estrangeiros (Somente para associados)

Descrição: Abordagem de gêneros digitais e do uso pedagógico de ferramentas digitais no ensino de português para estrangeiros.

Número de vagas: 30

Data: 12 de maio de 2014 (2ª feira)

Horário: das 9h às 13h.

Local: UFF –  Instituto de Letras –  Endereço: Rua Prof. Marcos Waldemar de Freitas Reis, s/nº – Bloco C – sala 307 C – Campus Gragoatá – São Domingos – Niterói – RJ

Inscrições: solicitação de vaga pelo e-mail contato@aplerj.com.br

Certificados: expedição ao final do curso